1ère année LFEP
Unités
d'Enseignement
(UE)
UEep 1:
Connaissances des
APS par les
sciences humaines
et sociales
UEep 2:
Connaissances des
APS par les
sciences de la vie
et de la santé
UEep 3 :
Technologie et
pratique des
sports collectifs
UEep 4 :
Technologie et
pratique des sports
individuels
e
l
ô
r
t
n
o
C
i
l
a
n
m
r
e
t
70
70
70
70
Semestre 2
Unités d’Enseignement obligatoires
Enseignements obligatoires fondamentaux
Eléments Constitutifs des Unités d'Enseignements
(ECUE) et Continu
Nombre
d'heures
Mode d'évaluation
et Coef. (%)
Contrôle
continue
Psychologie de l’adolescent
Science de la motricité: concepts de la motricité ;
apprentissage et développement moteur, acte moteur ; les conduites
motrices
Anatomie : étude descriptive et fonctionnelle des membres
supérieurs et inférieurs.
Physiologie : bases énergétiques de l’exercice
musculaire (métabolisme et sources d’énergie, régulation
hormonale et exercice).
Football ou rugby : Règlement, initiation aux techniques
fondamentales, comportement technico-tactique et traitement
didactique.
Basket-ball : Règlement, initiation aux techniques
fondamentales, comportement technico-tactique et traitement
didactique.
Handball : Règlement, initiation aux techniques fondamentales,
comportement technico-tactique et traitement didactique.
Volley-ball : historique, initiation aux techniques fondamentales,
comportement technico-tactique et traitement didactique.
Athlétisme : vitesse et course de relais : initiation et
perfectionnement ; courses d’obstacles et disque : initiation ; saut
en hauteur : initiation et perfectionnement, règlement et traitement
didactique
Gymnastique : expression corporelle, exercices au sol, barres
parallèles, barres asymétriques et familiarisation aux anneaux :
initiation aux techniques fondamentales et traitement didactique.
Natation : initiation aux techniques fondamentales des deux
autres styles de nage et traitement didactique ou sport de
raquette.
Sport de combat : (historique, initiation aux techniques
fondamentales, règlement et traitement didactique.
CM TD TP Ecrit Oral
21
14
20
10
Prati
que
21
14
20
10
21
14
20
10
21
14
20
10
21
21
21
21
42
42
21
21
25
25
50
25
25
50
25
25
50
25
25
50
25
25
50
25
25
50
25
25
50
25
25
50
Enseignements obligatoires transversaux
UEep 5 : Culture
des droits de
l’homme et outils
de traitement et de
communication
Français : acquisition du vocabulaire spécifique aux domaines du
sport et de l’EP.
Anglais : traitement de texte
Informatique : perfectionnement des compétences
d’exploitation des logiciels bureautiques (Word, Excel, Power
Point).
Droits de l’homme
14
14
80
80
20
20
21
20
80
14
100
Unité d’enseignement optionnelle
UEep 6 : Unité
d’enseignement
optionnelle
Education physique fondamentale
Activités physiques adaptées
Aérobic
Techniques de renforcement musculaire
Nombre total des heures, des crédits et des coefficients
50
50
25
25
50
21
21
455
s
t
i
d
é
r
C
Coefficien
E
U
C
E
E
U
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
2
1
1
1
1
3
3
2
3
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
2
1
4
30
1
1
1
1
1
1
6
2ème année LFEP
Mode d'évaluation
et Coef. (%)
Contrôle
continue
s
t
i
d
é
r
C
Coefficien
E
U
C
E
E
U
Semestre 3
Unités d’Enseignement obligatoires
Enseignements obligatoires fondamentaux
Eléments Constitutifs des Unités d'Enseignements
(ECUE) et Continu
Nombre
d'heures
Psychologie cognitive : cognition et motricité ; acquisition motrice
et transfert ; mémoires et processus attentionnels; apprentissage et
motivation.
Sociologie : objet, méthodes et domaine; les fondateurs ; les courants
de la sociologie contemporaine ; approches de la socialisation :
incorporation du social et socialisation du corps.
Cinésiologie: connaissances des postures et attitudes sportives.
CM TD TP Ecrit Oral
Prati
que
21
14
20
10
21
21
30
30
Physiologie : les adaptations à l’exercice cardiovasculaire, respiratoire
et métaboliques.
21
14
20
10
Didactique et pédagogie de l’éducation physique (1):
notions fondamentales sur l’enseignement de l’EP ; action pédagogique,
situation d’enseignement ; programme, programmation, progression, projet
en EPS ; les objectifs en EPS
Initiation à la pratique pédagogique en EPS : les techniques
d’élaboration des outils pédagogiques (fiches, journal, bilans, grilles) ; la
période précyclique (séance de prise d contact, tests d’aptitudes physiques,
mise en condition physique) ; organisation de l’enseignement (formes
d’organisation, formations, évolutions) ; conception et réalisation d’un
échauffement.
21
14
30
e
l
ô
r
t
n
o
C
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l
a
n
m
r
e
t
70
70
70
70
70
2
2
2
3
4
1
1
1
1
2
21
66.6 33.3
*
2
1
Athlétisme : demi fond : perfectionnement ; triple
saut : initiation et perfectionnement ; javelot : initiation,
règlement et traitement didactique ;
25
25
50
Sports
individuels
Gymnastique : exercices au sol, poutre et barre fixe ;
familiarisation au cheval arçons : initiation aux techniques
fondamentales et traitement didactique ;
63
25
25
50
3
1
Sport de combat : (historique, initiation aux
techniques fondamentales, règlement et traitement
didactique.
Football et Rugby: perfectionnement technico-
tactique et traitement didactique
Basket-ball : perfectionnement technico-tactique et
traitement didactique
Handball : perfectionnement technico-tactique et
traitement didactique
Volley-ball : Règlement, initiation aux techniques
fondamentales, comportement technico-tactique et
traitement didactique.
Sports
collectifs
25
25
50
25
25
25
25
25
25
50
50
50
25
25
50
105
Enseignements obligatoires transversaux
Anglais : développement des capacités rédactionnelles et de la
communication orale.
21
80
20
Culture de création d’entreprises
21
100
Unité d’enseignement optionnelle
2
2
2
2
1
1
4
1
2
2
4
2
1
1
Unités
d'Enseignement
(UE)
UEep 1:
Connaissances des
APS par les
sciences humaines
et sociales
UEep 2:
Connaissances des
APS par les
sciences de la vie
et de la santé
UEep 3 : Théorie
et pratique de
l’intervention en
éducation physique
UEep 4 :
Technologie et
pratique des sports
individuels et des
sports collectifs
UEep 5 : Culture
entrepreneuriale et
Outils de
communication
UEep 6 : Unité
d’enseignement
optionnelle
Education physique fondamentale
Activités physiques adaptées
Aérobic
Techniques de Renforcement Musculaire
Nombre total des heures, des crédits et des coefficients
21
399
25
25
50
30
10
* : Matières soumises au régime exclusif d'évaluation basé sur les contrôles continus (Selon la décision du conseil scientifique du 5
novembre 2018)
2ème année LFEP
Semestre 4
Unités d’Enseignement obligatoires
Enseignements obligatoires fondamentaux
Unités
d'Enseignement
(UE)
Eléments Constitutifs des Unités d'Enseignements
(ECUE) et Continu
Nombre
d'heures
Mode d'évaluation
et Coef. (%)
Contrôle
continue
e
l
ô
r
t
n
o
C
i
l
a
n
m
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t
s
t
i
d
é
r
C
Coefficien
E
U
C
E
E
U
CM TD TP Ecrit Oral
Prati
que
UEep 1 :
Connaissances des
APS par les
sciences humaines
et sociales
Sociologie des APS : objet, méthodes et domaines ; apparition
du sport moderne ; fonction des APS ; APS et violence ; sport et
dopage ; sport et médias (spectacles) ; sociologie critiques du sport.
21
30
70
2
1
Psychologie sociale : objet d’étude et domaines de recherche.
Apport de la sociologie, de la psychologie et relation avec la
pédagogie. Relations sociales. Interactions motrices ; relations
pédagogiques; dynamique du groupes ; communication sociale ;
communication motrice ; apprentissage social ; apprentissage
moteur ; mesure des relations sociales : la méthode sociométrique
21
14
20
10
70
3
2
21
30
21
14
20
10
70
70
2
2
21
14
30
70
2
UEep 2 :
Connaissances des
APS par les
sciences de la vie
et de la santé
UEep 3 : Théorie
et pratique de
l’intervention en
éducation physique
Biomécanique humaine : Introduction générale (objectifs,
tâches, domaines d’application…), mesures anthropométriques,
modélisation du corps humain et appareillages.
Physiologie : les adaptations à l’exercice physique en fonction du
sexe et de l’âge.
Didactique et pédagogie de l’EP (2) : programmations
(annuelle, cyclique, séance) aspect techniques et pratique ; cycle
(comment construire la programmation d’un cycle) ; séance :
structure et contenu ; évaluation : définition, fonction, objectifs,
formes, moment, critères, séances compétition.
Initiation à la pratique pédagogique en EPS: la mise en
place, présentation et conduite d’une situation d’apprentissage ; la
communication ; mise en place, présentation et conduite d’un jeu
UEep 4 :
Technologie et
pratique des sports
individuels et de la
spécialité
Athlétisme : traitement didactique des activités athlétiques
Gymnastique : traitement didactique des activités.
Théorie de la spécialité : méthodologie de l’entraînement dans
la spécialité sportive choisie.
Pratique de la spécialité : approfondissement des compétences
techniques en rapport avec la spécialité sportive choisie.
21
21
14
28
UEep 5 : Culture
entrepreneuriale et
outils de traitement,
de communication et
de recherche
Enseignements obligatoires transversaux
Anglais : approfondissement des capacités rédactionnelles et de la
communication. Accès à la recherche bibliographiques en anglais.
21
Culture générale
Cultures de création d’entreprise
21
21
Unité d’enseignement optionnelle
21
33.3
66.6 *
50
50
25
25
20
25
25
10
70
20
80
20
80
100
100
UEep 6 : Unité
d’enseignement
optionnelle
Education physique fondamentale
Activités Physiques Adaptées
Aérobic
Techniques de Renforcement Musculaire
Nombre total des heures, des crédits et des coefficients
21
336
25
25
50
* : Matières soumises au régime exclusif d'évaluation basé sur les contrôles continus (Selon la décision du conseil scientifique du 5
novembre 2018)
2
2
2
2
1
1
10
1
1
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
4
30
3ème année LFEP
Semestre 5
Unités d’Enseignement obligatoires
Enseignements obligatoires fondamentaux
Eléments Constitutifs des Unités d'Enseignements
(ECUE) et Continu
Nombre
d'heures
Unités
d'Enseignement
(UE)
UEep 1 :
Connaissances des
APS par les
sciences de la vie
et de la santé
UEep 2 : Théorie
et pratique de
l’intervention en
éducation physique
CM TD TP Ecrit Oral
Prati
que
Physiologie: évaluation et entraînement sportif.
21
14
20
10
Biomécanique : caractéristiques cinématiques et dynamiques du
mouvement. Exemples des pratiques sportives.
21
14
20
10
Didactique et pédagogie de l’EP (3) : évaluation :
techniques et grilles ; traitement didactique des disciplines
sportives ; projet pédagogique en EPS
- Plus de références et documents sur Legaly Docs Stage préparatoire à l’enseignement de l’EPS
21
14
30
e
l
ô
r
t
n
o
C
i
l
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n
m
r
e
t
70
70
70
Mode d'évaluation
et Coef. (%)
Contrôle
continue
s
t
i
d
é
r
C
Coefficien
E
U
C
E
E
U
UEep 3 :
Technologie et
pratique de la
spécialité
Théorie de la spécialité : méthodes de développement des
ressources de l’athlète en rapport avec les exigences de la
performance dans la spécialité sportive choisie.
Pratique de la spécialité : approfondissement des compétences
techniques et tactiques en rapport avec la spécialité sportive choisie.
56
21
42
25
25
50
30
70
20
80
Enseignements obligatoires transversaux
UEep 4:
Initiation à la
recherche en APS
Méthodologie de recherche
21
30
70
Informatique
Statistique
21
100
21
14
100
Unité d’enseignement optionnelle
UEep 5 : Unité
d’enseignement
optionnelle
Education physique fondamentale
Activités Physiques Adaptées
Aérobic
Techniques de renforcement musculaire
21
50
50
Nombre total des heures, des crédits et des coefficients
322
30
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
4
3
4
3
2
3
2
2
3
4
2
2
2
1
1
8
3ème année LFEP
Semestre 6
Unités d’Enseignement obligatoires
Enseignements obligatoires fondamentaux
Unités
d'Enseignement
(UE)
Eléments Constitutifs des Unités d'Enseignements
(ECUE) et Continu
Nombre
d'heures
Mode d'évaluation
et Coef. (%)
Contrôle
continue
CM TD TP Ecrit Oral
Prati
que
UEep 1 :
Culture, sciences
humaines et
juridiques
Législation : la fonction publique (statut, missions des
fonctionnaires de l’EP et du sport, insertion et perspectives de
promotion professionnelle), droit et politique du sport (principes
législatifs en matière d’organisation des activités sportives en
Tunisie).
Psychophysiologie : apport des neurosciences dans l’analyse
des conduites motrices : perception, latéralité, émotions et stress,
chronopsychologie.
Psychologie du sport
21
100
21
14
21
30
30
UEep 2 : Théorie
et pratique de
l’intervention en
éducation physique
Didactique et pédagogie de l’EP (4) : analyse de l’action de
l’enseignant : comportement de l’enseignant, méthodes et style de
l’enseignement, gestion de l’enseignement ; observation et analyse
de l’enseignement.
Stage préparatoire à l’enseignement de l’EPS
21
14
20
10
Théorie de la spécialité : fondements de la planification et de
la programmation de l’entraînement sportif, différentes démarches
d’évaluation en rapport avec les objectifs d’étapes de la préparation
sportive.
Pédagogie de la spécialité : développement des compétences
didactiques et pédagogiques de la spécialité.
UEep 3 :
Technologie et
pédagogie de la
spécialité
UEep 4 :
Education
physique et santé
Secourisme : notions fondamentales et techniques d’intervention.
7
21
33.3
Hygiène et nutrition : connaissances fondamentales sur
l’hygiène de vie et de santé
21
Enseignements obligatoires transversaux
UEep 5 :
Initiation à la
recherche en APS
Méthodologie
Statistique
21
21
14
Unité d’enseignement optionnelle
UEep 6 : Unité
d’enseignement
optionnelle
Education physique fondamentale
Activités Physiques Adaptées
Aérobic
Techniques de renforcement musculaire
21
50
50
56
14
42
7,5
7,5
15
70
20
10
70
7,5
7,5
15
70
66.6 *
70
70
30
30
100
e
l
ô
r
t
n
o
C
i
l
a
n
m
r
e
t
*
70
70
70
s
t
i
d
é
r
C
Coefficien
E
U
C
E
E
U
2
2
2
2
4
2
3
2
2
3
2
4
1
2
2
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
3
4
2
1
1
1
Nombre total des heures, des crédits et des coefficients
350
30
12
* : Matières soumises au régime exclusif d'évaluation basé sur les contrôles continus (Selon la décision du conseil scientifique du 5
novembre 2018)